带着最差的班实现“逆袭” 班训是“做一个温暖善良的人”

　　兰会云说学生时代的自己不是优等生，第一次高考成绩不理想，离二本线差70分。为了让他到更好的学校和班级复读，父母带着他四处求人。他受不了父母求人的样子，努力学了一年，第二次高考超一本线40分，最终读了西南大学地理专业的免费师范生。

　　6月24日，高考成绩公布，11个参与骑行的学生中，一个过了一本线，三个过了二本线。而兰会云担任班主任的班级中有13个学生过了一本线、34个学生过了二本线。这样的成绩，对于这个入学成绩年级排名垫底的班级来说，一定程度上实现了“逆袭”。

　　根据入学成绩，学校把三千多名学生分成好几种班型：有望冲击北大清华的，叫实验班；能够冲击“985”“211”大学的，叫火箭班；感觉能上二本以上的，叫重点班。其他的学生则被分到普通班。因为年纪轻、教学资历浅，兰会云所带的班是普通班中入学成绩最差的班。无论是校方还是学生家长，对这个班的孩子都没有太高的期许，只要能够安安全全把高中三年度过就行，但兰会云不甘心用这样的目标要求自己。

　　兰会云：我当然不甘心的，不一定他们非得上什么大学，最起码他们进入社会是一个善良正直的人。我六年来带的两个班的班训都是“努力做一个温暖善良的人”，我觉得有比成绩更重要的东西。

　　记者：比成绩更重要的是什么？

　　兰会云：他们有一个健康的价值观，健康的灵魂。

　　三年来，兰会云一直在同学们的三观上下功夫，鼓励他们树立理想，努力学习。他和妻子一起为同学补课，尽量提高同学们原来薄弱的学习基础。为了让同学们解除网瘾，他自己也注册网络游戏，这样跟一些网瘾同学有共同语言，便于引导。自己曾经自卑、复读、网瘾的经历，兰会云都毫不避讳地分享给学生们，他想让孩子们相信，认真读书能改变命运。甚至在学生高考完毕后，他仍然选择通过千里骑行这样的方式，再送他们一程。

　　兰会云：我从来没有觉得老师的任务只是教课本上的东西。老师的一个任务是影响他们对待生活的态度。私底下所有学生都叫我兰哥，我得对得起哥哥这个称呼，我把自己看作他们的家长。