教育部：将加强监管力度 从根源上缓解焦虑

　　针对记者在采访中发现的这些问题，教育部回应，一方面要加强对校外培训机构的监管力度，另一方面要从根源上缓解家长的焦虑，降低学生对校外培训的需求。

　　教育部基础教育司司长 吕玉刚：坚决剪断中小学招生入学工作与校外培训机构的这种利益链、挂钩行为，提高中小学校的教学质量。让学生在学校学得更好、学得更足，不至于在学校里解决不了学习的问题，还要到校外去搞补偿性培训。

　　【央视短评】校外的乱象得从校内治

　　奥数被妖魔化，其实是校外培训与校内学习发生错位的结果。作为校内学习的补充，校外培训本应重在发掘学生个性，丰富素质教育的内容。但近年来的校外培训却变了味儿，把奥数、体育、艺术等兴趣爱好均打造成了升学工具，还提前教授校内学习的内容，俨然成了应试教育的急先锋。校外培训强势崛起，是教育资源不均衡的问题，也是校内教育在一些问题上的缺位造成的。病症在校外，病因在校内。治理校外培训乱象，不能只是头痛医头、脚痛医脚，必须与校内教育质量的提升同步进行。校内教育不失位，校外培训才不会乱占位。