中新网兰州4月2日电 (高康迪)“跳跳(小名)喜欢绳子，他无时无刻都要拿着一根绳子，吃饭也要拿在手里，睡觉也要抓在手里，如果一秒钟，他的绳子不见了，跳跳会着急，情绪不好。”兰州一位8岁自闭症男孩的母亲邱女士说，“虽然自闭症的孩子会给父母带来更复杂的感受，有头疼的时候，也有因孩子进步而觉得幸福的时刻。”

　　跳跳总是喜欢抱着邱女士的头“碰一碰”。邱女士说，跳跳喜欢头发上的味道，他觉得很有安全感。(资料图) 钟欣 摄

　　跳跳正在兰州凡尘安星特殊教育中心上学。对邱女士一家来说，这是一个极大的转折，她脸上洋溢着欣慰的笑，“跳跳变得很乖，上课也坐得下来了。不仅可以跟陌生人进行简单的交流，而且他还认得回家的路。”

　　4月2日是世界自闭症日。据网络信息披露，中国14岁以下自闭症儿童已超过200万，早在2010年全世界自闭症患者数量就已达6700万，每160个孩子中就有1个是自闭症患者。自闭症患儿被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。

　　“4岁开始，跳跳就不喜欢跟别人玩了，上了幼儿园，这种行为更明显了，问他在幼儿园学了什么，他也都不知道。”邱女士说，跳跳还出现了一些刻板行为，比如一直转圈，一直在房子里跳……于是她立马带着孩子去医院检查，结果出来发现跳跳是自闭症。

　　平日里，家人跟跳跳交流，他不会对视，也不会交流。什么都不想做，什么都不想学，看自己的手能看一整天。

　　“我开始对自闭症并不了解。以为孩子需要父母给他安排个事情去做，或者让他去玩一个东西。后面才发现是有自己的小‘执着’。”那天，邱女士回到家里跟自己的丈夫商量，决定辞职回家照顾跳跳。

　　从那天之后，邱女士开始专心照顾跳跳，自己上网查阅关于自闭症的相关资料，买了很多关于自闭症儿童的书籍。

　　“有时候也没有耐心，会骂孩子。”邱女士说到这里，摸了摸跳跳的头，阳光正好洒在他们母子的脸上。“跳跳很小的时候，他就非要在家里转圈圈，我一次次给他纠正，他根本不听，说着说着就骂他了，可是他还是不理会我们。”邱女士坦言，经过那次之后，她很后悔对跳跳发脾气，更多的应该站在孩子的角度思考，拿出自己最大的耐心。

　　据了解，特殊教育、随班就读、送教上门、政府牵头、社会融入……目前，自闭症孩子已经拥有了多种形式的教育机会。

　　“我们学校共有30个心智障碍儿童，从刚进入学校到经过一段时间的培训，孩子们都是有进步的，这些‘来自星星的孩子’真的很聪明。像跳跳这样的自闭症孩子，我们学校共有12人。”兰州凡尘安星特殊教育中心负责人张娟说，“根据课程的安排，极大和孩子进行互动，跳跳已经能够完成一些老师给的‘小任务’。”