法制日报北京6月10日讯 记者侯建斌 继续医学教育对于持续提高广大医务人员能力素质，更好服务于人民群众健康需求具有重要作用。为在疫情防控常态化中持续推动继续医学教育工作健康有序开展，缓解工学矛盾为基层减负，更好地满足卫生专业技术人员对优质培训资源的需求，国家卫生健康委员会发出通知，要求各地可结合疫情防控工作实际，适当调整继续医学教育学分授予方式。医务人员参加远程和面授继续医学教育项目所获学分可不限比例相互补充。对参加新冠肺炎疫情防控一线工作的卫生专业技术人员、科研攻关人员，可视同完成当年继续医学教育任务。对参加国家组织的“疾控大培训”等疫情防控专题培训的人员，可授予相应学分。

　　通知明确，充分发挥远程教育方便快捷的优势，鼓励和支持卫生专业技术人员参加远程继续医学教育学习。全国继续医学教育委员会适时、分批增补国家级远程继续医学教育项目，征集优秀课件，采取有效措施推广应用，促进共享。各地可根据需要将2020年度国家级继续医学教育面授项目执行方式调整为线上学习，调整后项目仍参照面授项目管理。

　　通知要求，优化远程继续医学教育资源配置。由国家卫生健康委继续教育中心组织论证增补一批远程继续医学教育机构，并根据需要稳步推进实施。各地要加强指导，鼓励和支持面授项目申办单位与有条件的远程继续教育机构开展合作，整合相同类别、重复内容的项目，将优质面授项目制作为远程教学课件，促进优势资源共建共享，不断提升远程继续医学教育的针对性和有效性。

　　通知强调，各级卫生健康行政部门要落实属地化管理责任，坚持公益性，强化监督管理，按照新冠肺炎疫情防控要求指导各单位做好继续医学教育工作，严防聚集性疫情发生。按照“谁申报、谁举办、谁负责”的原则，各项目申办单位对所开展的继续医学教育活动负主体责任。各远程继续医学教育机构对远程教学内容的制作和播放负主体责任。项目申办单位和远程继续医学教育机构要加强过程管理，按照相关规定完善学员反馈和培训质量评价机制，确保培训实效。国家卫生健康委将采取多种方式加强监管，对各地各单位继续医学教育工作开展抽查评估，加大通报力度。