北京的春天，风暖云轻。

　　在这十几天的时间里，代表委员们把脉民生诉求，深切地体会到，政府工作报告里的一组组民生数据，就是每个人肩头的责任、奋斗的目标。如何提升职工群众的获得感幸福感安全感？从技能提升、岗位创新，到社保问题、劳动教育，从农民工子女上学难、托管难，到婴幼儿照料、延迟退休、驾驶员安全……涉及广泛，情真意切。让我们来听听代表委员关注的职工话题。

　　莫荣委员

　　化解就业结构性矛盾

　　重点群体就业，是中国劳动和社会保障科学研究院副院长莫荣委员长期关注并致力推动解决的问题。

　　今年政府工作报告首次将就业优先政策置于宏观政策层面，强调必须把就业摆在更加突出位置。特别是“城镇新增就业1100万人以上”的要求，引起莫荣委员关注。“这既体现了国家对就业问题的重视，也表明促进就业、稳定就业是未来工作的重要发力点。”莫荣委员表示，只有就业稳、收入增，老百姓有购买力，经济才能实现良性运转。

　　莫荣委员认为，当前在很多行业出现“有岗无人”现象，一方面由于通过教育、培训的结构调整尚未适应劳动力市场需求；另一方面，许多劳动密集型企业薪酬不高，但所在地区的生活成本却不低，造成很多人望而却步。

　　他建议，企业要根据市场需求，及时调整优化结构，根据市场情况调整工资水平，解决薪酬低导致的用工短缺问题。

　　“加大各级各类职业技能培训力度，提升劳动者素质是化解就业结构性矛盾的重要方面。”莫荣强调，要扩大培训规模，提高培训的针对性和时效性，使其更好地适应经济社会发展。

　　刘明忠委员

　　让高技能人才真正享有自豪感

　　在3月11日全国政协总工会界别小组讨论中，中国第一重型机械集团公司董事长刘明忠委员讲起在德国一家工厂里看到的情景：技工院校的学员们就在工厂车间的机器上忙活，他们的课堂就在这里。据工作人员介绍，学员们经过一两年的现场培训课程后才能毕业，毕业后基本上就能直接上手投入工厂工作。

　　“不止在德国，我在日本看到的职业院校培养情况也是这样。”刘明忠委员说，“我国的职业院校能否也参考这样的模式，加大校企合作力度，培养出企业真正需要的工人。”刘明忠委员认为，应该向建设一流职业院校的方向努力。要通过深入调查研究，搞清楚我们真正需要多少职业院校，需要什么样的专业？

　　他同时提出，当前亟须加大对高技能人才的培养力度，要设立不同层次的培训，建立不同层级的评价体系。“推动我国经济高质量发展，需要足够的高技能人才支撑。没有高技能人才，科研人员即使研发出再先进的东西，也不能把它变成产品。”

　　他强调，要鼓励学技术，并打通技能人才上升的通道，需要在分配制度上进行引导，特别要注意在奖励上下功夫。只有这样，才能让高技能人才真正享有获得感幸福感自豪感。

　　杨杰代表

　　打造职工创新工作室

　　作为知名的工匠大师，安徽省淮北矿业集团公司煤电技师学院高级技师杨杰代表对职工创新工作室情有独钟。

　　在生产实践中，杨杰代表发现，当前存在对职工创新激励机制不健全，力度不够，职工创新动力不足等问题。“建议加大宣传一线职工的发明创造及奖励兑现情况，营造鼓励一线职工发明创新的良好氛围，同时为更多高技能人才提供到国内外一流高校、科研院所学习的机会，并形成长效机制。”

　　杨杰代表特别强调，把职工创新工作室打造成高校、科研院所科技成果转化对接平台。

　　“通过创新工作室，把高校、科研院所与生产现场技术需求动态‘连接’，有助于把高校、科研院所的前沿技术动态用于解决生产现场技术难题，同时，来自生产现场的技术难题也成为高校、科研院所攻关的靶向。”杨杰代表认为，如此一来，就能真正实现产学研一体化深度融合，形成良性互动，实现高校、科研院所的智力资源动态持续地转化为先进生产力，打造企业创新发展新引擎，职工创新能力的加油站。